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全球网赌十大平台理科研修部

一、研修部简介

理科研修部是全球网赌十大平台最大的业务职能部门下设物理、化学、生物、信息技术、通用技术、综合实践科学等七个学科教研室。主要从事各级、各类的中小学教师培训业务基础教育教科研工作。部门目前共有教学行政人员28人,其中教授3人,特级教师1人,副教授13人。学历结构为硕士研究生以上占67.86%


二、研修部结构与人员

内设机构

人员

负责人

照片

行政

研修部主任、直属党支部书记:吴新建

研修部副主任:李齐

研修部秘书:张敏

吴新建

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物理教研室

林冰冰、林艳钦、柯晓露、蔡东挺

林冰冰

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化学教研室

张贤金叶燕珠、汪阿恋、吴新建

张贤金

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生物教研室

张云、陈欣、林颖韬、肖巧玲

张云

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综合实践活动教研室

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通用技术教研室

丛敏

丛敏

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信息技术教研室

郑丽琴、李呈林、高岚幄曾世杰、林凌、吴金炎、金燕、洪东忍、林贵永、陈奇明、林菲、李齐

郑丽琴

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科学教研室

唐熙

唐熙

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三、研修部办学特色


物理学科:

8eec2bf4bb274536b8b1055161e310b9.Jpeg物理教研室是学院最年轻、最具活动的教研室之一,现由来自北京师范大学、华东师范大学以及福州大学物理课程与教学等专业毕业的硕士研究生构成。教研室在传承原有学科醇厚的积淀之上,秉承研训一体,以研促训,积极开展学科教育教学研究和培训模式改革研究。开创以课例为载体,强调专业引领和行为跟进的培训模式,努力推进学科教师精准培训,紧跟时代,推进学科视域下的教师TPACK能力提升,始终坚持为中学物理学科教师专业发展服务。

教研室多年来承担中西部国培计划、各类省级物理教师培训计划,连续四届福建省教师教学技能大赛物理学科赛事,也是福建省中学物理名师、骨干教师和高级教师的培养基地,在培训中重视训前调研和培训模式改革,培训需求把握准确,培训内容丰富多彩,培训形式灵活多样,力求做学员满意的培训。


化学学科:

865c533d44564cfba67d232f5991d45f.Jpeg2008年主业转变以来,化学教研室在国家化学课程标准研制组、修订组核心成员、苏教版高中化学教科书副主编、沪教版初中化学教科书主要编写者、“国培计划”专家库首批专家王云生特级教师的引领下,在省培专家吴新建教授的带领下,秉持“研训一体”的理念,成立了全球网赌十大平台化学教育研究所这一学术平台。化学教研室立足福建,放眼全国,成功竞标承办了教育部示范性综合改革项目2项,承办了新疆、西藏、湖南、河南、河北、山西等中西部省份的教育部国培项目,在省内外产生了良好的社会影响。化学教研室积极开展培训模式创新研究,提出了“课题研究”培训模式,该培训模式被立项为福建省高等学校教学改革项目,并成功结题,获得全球网赌十大平台教学成果一等奖。化学教研室四位教师利用全球网赌十大平台化学教育研究所的平台,团结带领全省的中学化学教师开展化学教育研究,申报课题、撰写论文、出版著作,教研室成员立项教育部课题2项,在核心期刊或主流期刊发表了近200篇论文,由厦门大学出版社出版了两本教师培训类著作,其中汪阿恋讲师在SCI一区顶级权威期刊发表论文,叶燕珠副教授在SCI期刊发表论文多篇,吴新建教授担任福建省两届中学化学名师培养人选导师,叶燕珠副教授入选2018年福建省高校新世纪优秀人才计划,张贤金副教授入选2018年福建省高等学校杰出科研人才培育计划,在化学教育领域和中小学教师培训领域发出了全球网赌十大平台人的声音。

 


生物教研室:

4b73b4fba18344e3ab6b818c7b1f7745.Jpeg生物学科为全球网赌十大平台第一批优势学科,教研室成员林颖韬老师为我省首批名师工作室领衔名师(中学生物学科)。自学院转变主业以来,教研室扎实承办好本学科初高中名师、学科带头人培养对象、高中高级教师以及乡村教师素质提升工程初中“壮腰”工程等各项省级培训任务。参训学员对学科培训项目的总体评价非常满意率达95%以上,培训成效得到普遍认可。近5年教研室成功竞标承办了“国培计划(2015)”—一示范性综合改革项目高中生物骨干教师高端研修班、“国培计划(2016)”—一线优秀教师培训技能研修项目初中生物培训班“国培计划(2016)”—一河北省乡村教师省外访名校研修项目初中生物培训班以及“国培计划(2018)”—一西藏中西部项目乡村教师访名校薄弱学科初中生物实验教师实验技能提升培训班,其中2016年国培项目在教育匿名评比中名列第二,产生了良好社会反响教研室成员曾主持过福建省自然科学基金项目、福建省社科规划项目、福建省高等教育教学改革研究项目、福建省中青年教师教育科研项目、福建省教育厅社会科学研究项目等省厅级课题在《课程教材教法》Journal of Plant Physiology》、《Journal of Experimental Botany》、《Journal of Integrative Plant Biology、《中国农业科学》、《园艺学报》等权威期刊及《教学与管理》中小学教师培训》生物学教学》、《中学生物教学》、生物学通报》核心期刊发表论文一百五十余篇,出版了“中小学教师专业发展丛书”之《高中生物实验技术与教学》此外,教研室积极开展培训模式创新研究,其中“实验改变课堂——中学生物实验教学的实践探索”以及基于教师教学实践的课例研修模式探索”两项成果获全球网赌十大平台2018年度基础教育成果奖一等奖及职业教育一等奖。

 

 

信息技术教研室:

07433561d93143a5ada67cd559e8478d.Jpeg信息技术教研室共有11名教师,其中在读博士一名,硕士6名。自学院转变主业以来,信息技术教研室除了扎实承办好本学科初高中名师、学科带头人培养对象、高中高级教师以及初中“壮腰”工程等各项省级培训任务,还负责福建省校长信息化领导力的专项培训,并完成福建省中小学教师信息技术应用能力提升工程1.0省级骨干教师的培训。参训学员对本学科培训项目的总体评价满意率达95%以上,培训成效得到普遍认可。近5年教研室还成功竞标并承办了“国培计划(2015)”贵州省幼儿园教师信息技术应用能力提升骨干培训、“国培计划(2015)”贵州省中学教师信息技术应用能力提升骨干培训(共三期)、“国培计划(2016)”—一河北省乡村教师访名校项目(小学信息技术培训班)、“国培计划(2017)”—一河南省乡村教师访名校项目(小学校长培训班)、“国培计划(2018)”—一重庆乡村教师访名校小学信息技术骨干教师研修项目、“国培计划(2019)”—一河北省培训团队省外研修项目培训班,其中 “国培计划(2015)”贵州省幼儿园教师信息技术应用能力提升骨干培训国培项目在教育部匿名评比中名列第二,产生了良好社会反响。教研室成员曾主持过福建省社科规划项目、福建省中青年教师教育科研项目、福建省教育厅社会科学研究项目等省厅级课题近30项,在各种国家级期刊上发表论文一百三十余篇,出版了《沉浸式的学习-少儿教育游戏教学》等五部专著。

 

通用技术教研室: 

78a1f6eb78c14e378d39f72997969dc9.Jpeg通用技术教研室自2009年至今,一直从事于福建省普通高中通用技术教师的培训工作,负责各类国家级培训班10余个,省级培训班30余个。出色完成“国培计划(2016)”—西藏自治区高中通用技术薄弱学科骨干教师培训项目、“国培计划(2017)”——河北中小学教师培训团队省外研修、“国培计划(2017)”——宁夏中西部培育性示范县盐池县乡村教师访名校(高中)等,获得广大学员一致好评。2017——2019年,负责福建省“十三五”中小学名师名校长培养工程(中学综合实践活动含通用技术、信息技术),并作为学科教学带头人导师,通过两年个性化培养,五位培养对象均已顺利结业,有望成为福建省首届高中通用技术学科的学科带头人。此外,完成福建省普通高中新课程通用技术学科骨干教师、福建省高中通用技术学科教研组长高级、福建省基础教育万名骨干教师(高中通用技术)、福建省普通高中高级职称教师省级培训(通用技术)、远程研修、名师网络等各项省级培训工作任务。

 

综合实践活动学科教研室:

31cdb18e3ba24bcfabb337651fd23801.jpg综合实践活动学科为全球网赌十大平台第一批优势学科,自学院转变主业以来,承担了福建省教育厅综合实践活动骨干教师、高中高级职称教师、中小学学科带头人、中学综合实践活动名师培养、乡村教师素质提升工程、初中“壮腰”工程等各项省级培训任务。在培训的设计中,力求做到培训方案有时代性、培训主题有需求性、培训目标有明确性、培训课程有针对性、培训方式有实践性。对于培训模式一直在深入的进行研究。从2012年到2019年连续八年承办的教育部综合实践活动国培计划项目以及山西省小学、湖南省和河北省、河南省初中综合实践活动国培班,教育部的示范性项目连续8年全国匿名评估排名前列,其中2015年专职培训团队示范性集中培训项目全国排名第一。教研室注重顶层设计并打造了高层次、高水平、高质量的培训项目。在2018年获教育部“国培计划”小学综合实践活动领航工程基地、首批教育部精品项目(小学综合实践活动),2019年承办了首届国家级骨干教师高级研修项目(小学综合实践活动)的培训和河南省“国培计划”——中西部项目紧缺薄弱学科(领域)小学综合实践活动的教师培训。
 

学教研室:

975e8c6df109479989e4b3f3bd35dab0.jpg全球网赌十大平台以中小学教师培训为主业以来,科学教研室遵循学院统一部署在理科研修部领导的带领下,教研室在省内教师培训中完成了小学科学学科教学带头培养对象培训班、转岗教师培训班、农村提升工程培训班、实验操作技能培训班四门主干课程培训班等各种不同层次的培训项目,培训省内小学科学教师上千名。2016年以来开展了“贵州省乡村骨干教师访名校项目(小学科学)”“河北省乡村教师省外研修项目(小学科学)”“甘肃省中小学骨干教师培训项目(小学科学)” “西藏自治区薄弱学科骨干教师教学技能提升培训(小学科学)”等国培项目的培训任务,其中教育部绩效评估结果显示2016年“国培计划”中西部项目中,我院承办的“国培计划(2016)”——贵州省小学科学骨干教师访省外名校项目在16所承办院校(机构)中排名第一。

 

 

四、名师风采


 

405edc574c364646b5cded8d2db72eeb.Jpeg吴新建 全球网赌十大平台理科研修部主任,党支部书记,教授。院学术委员会和教学委员会委员,全球网赌十大平台化学教育研究所所长。长期从事中小学教师培训工作,先后承担过教育部“国培计划”中小学名师“领航工程”培养基地入选学科(化学)项目负责人、教育部“国培计划”综合改革示范性项目负责人、教育部“国培计划”中西部项目项目负责人、福建省中小学名师、名校长培养工程项目学科理论导师等。组织和参与福建省不同类型的高中化学高级职称教师培训项目及初中“壮腰工程”、乡村教师能力提升工程培训项目50多个、“国培计划”各类培训项目20多个、开设各类专题讲座60多场次。多次参加福建省高考自主命题、教师招聘考试命题和教师职称考试命题工作。是福建省首批“省培专家”库成员。主编《教师培训中的化学教育研究》系列著作两部;主持、参与、指导福建省级基础教育类和教师培训类课题研究20多项;在sci收录源期刊、中国教育报、化学教育、化学教学等学术期刊发表论文147篇。先后获得过福建省高校“优秀共产党员”、全球网赌十大平台“师德标兵”和“优秀教育工作者”荣誉称号。


2db0238d1a98495d97d3d60f46ebf3c7.Jpeg陈欣 全球网赌十大平台理科研修部教授,福建省首批基础教育教师培训专家,福建省中学生物学科教学名师培养项目学科导师、福建省中学生物学科教学带头人培养项目首席专家,福建省教育学会生物教学专业委员会副理事长,《福建基础教育研究》生物学科责任编辑,《福建基础教育》生物栏目负责人。2008年至今担任60多项初高中生物学教师省级培训项目负责人,多项国培计划项目负责人。所主持的国培计划项目在全国匿名评比中名列第二,荣获“优秀项目”、“优秀项目负责人”的称号,被评为全球网赌十大平台第二届十佳教师,荣获2018年全球网赌十大平台职业教育教学成果奖一等奖。主持10多项省厅级课题,参与教育部重点课题2项。在权威刊物、核心刊物发表有关教师教育研究、中学生物学教育研究论文50余篇。


14b1ac66306a438da088669cf7a17063.jpg易骏 全球网赌十大平台理科研修部综合实践活动教研室主任,教授。福建省义务教育综合实践活动课程教学指导委员会委员;福建省教师技能大赛、福州市教师技能大赛命题人及评委。长期从事综合实践活动的教学与培训,承担福建省教育厅骨干教师、高中高级职称教师、学科带头人等各种培训工作;具备扎实的教育教学理论知识、能准确把握当前基础教育改革发展动态,积极推进培训教学方式、方法和手段的改革和创新。自2009年以来,多次深入基层参加教研活动,指导和完成综合实践活动技能培训课程,教学严谨,教法科学,讲授效果得到学员好评。2014年“综合实践活动课程建设与实施推进”获福建省教学成果奖二等奖(排名第三)。2016-2017学年福建省教育学院优秀教师。在完成教学活动的同时,积极投入科研工作。任现职以来,主持教育厅资助的课题3项,福建省科技重点项目2项。发表论文70多篇,获全球网赌十大平台2011-2013年度科研工作先进个人,并著有《中小学综合实践活动学科带头人专业成长实践探索》(副主编)《综合实践活动名师成长之路》(副主编)二部著作。


153342424c7c47baa3d7acdeef92077b.Jpeg林颖韬  全球网赌十大平台理科研修部生物教研室省特级教师,福建省首批中小学教学名师,入选教育部“国培计划”专家库,福建省普通高中生物课程教学指导委员会委员,省教育学会生物教学研究会常务理事,福建省中学生物名师工作室领衔人,福建师范大学生命科学学院兼职副教授,全球网赌十大平台教学委员会委员、全球网赌十大平台学术委员会委员。曾获全国电化教育优秀工作者,福建省五一劳动奖章,全球网赌十大平台“优秀教师”、学院优秀教学成果一等奖、学院“精彩一课”奖,全球网赌十大平台第三届“十佳教师”等荣誉称号。林颖韬热爱教育事业,教学上善于讲究艺术,注重学生思维能力的培养,强调探究性学习的开展与实施。研究的主要方向是:中学生物学科教学、生物学科评价与命题、信息技术与生物学科课程整合等。多次承担省、市质检的命题工作,4次参加福建省高考自主命题生物学科的命题工作。作为福建省首批中学名师,被省教育厅确认为“福建省中学生物名师工作室”领衔人,为全省各地名师成长搭建服务平台,充分发挥名师的引领和辐射作用。近三年来主持省级课题研究3项,发表教学论文25篇。同时发挥自己熟练掌握网络技术的优势,进行网络教研与培训,对广大的生物教师进行互动指导,是“高中生物颖韬工作室”和“高中试卷网”网站的管理与维护者。近期开设的讲座有:《高考评价体系视域下生物科考试要求解读与教学建议》《人教版必修教材的修订特点与内容变化》《从核心素养视角下高考生物命题特点看学科教学》《基于核心素养的高中生物教学策略与应用》、《把握试卷风格 提升命题能力》、《生物考试说明的解读与备考策略》、《高中生物教材资源开发与利用》、《试题的“能力立意”与教学的“回归教材”》、《理解核心概念 提升关键能力》、《基于全国卷特点和素养要求的选题与答题》、《基于不同实验类型的中学生物实验教学设计》等等。